Laboratorios

Laboratorios para la creación de públicos


Por qué crear públicos a través de las herramientas de trabajo de TeatroLAB Madrid: Viewpoints y Suzuki

 

Educar la mirada: en primer lugar, la naturaleza deconstructivista de los Viewpoints  y el proceso no-jerárquico, práctico y colaborativo de reconocimiento y aprendizaje que implican, los convierte en una herramienta privilegiada para las tareas de comprensión, interpretación y adquisición de vocabularios artísticos. Esta es la primera base del trabajo, familiarizarse con un método que ponga a los públicos en condiciones de utilizar recursos diversos para aumentar sus capacidades interpretativas y de construcción de significados.

 

Desarrollos empáticos: los Viewpoints apuestan por un trabajo físico que implica las sensibilidades y sentidos de los participantes en una relación somática con la producción artística. Esta cualidad entronca con los desarrollos recientes en la investigación sobre audiencias/comunidades que hacen especial hincapié en la importancia de formas de empatía basadas en las neuronas espejo y en la experiencia motora. El entrenamiento en Viewpoints, en la medida en que diversifica la experiencia motora de los participantes, abre diferentes vías para el desarrollo de la atención frente a las artes vivas.

 

Rol activo de los públicos: se trata de avanzar un paso más dentro de las estrategias de fomento de audiencias activas, un avance se produce de dos formas: en primer lugar mediante la implicación psico-física en una metodología de trabajo artístico y, en segundo lugar, mediante la creación de un ambiente de trabajo colectivo que genere nuevas formas de interacción en la interpretación de lo escénico. La centralidad de lo colectivo, del trabajo en común, es una de las características claves de los Viewpoints que nos va a permitir trascender lo meramente individual como base para la comprensión artística, creando formas de trabajo grupal con diferentes intensidades y objetivos a lo largo del ciclo.

 

Tipologías de laboratorios de creación de públicos

 

Proponemos dos tipos de talleres (de una duración aproximada de una semana, con posibilidad de extenderse). Los primeros denominados Públicos Abiertos, destinados específicamente a jóvenes o grupos en situación de exclusión social y orientados a tener una formación básica en Viewpoints. Los segundos buscarán fomentar los Diálogos Escénicos con las propuestas que tenga en la cartelera/gira TeatroLAB Madrid. Este segundo tipo de talleres se desarrollará antes y después de la realización de dichas producciones.

 

– Públicos abiertos En estos talleres se trabajará con el entrenamiento de Viewpoints como base para la comprensión activa de las artes escénicas. Además se incorporarán otras disciplinas (ej. teatro físico, danza, escenografía,…) a partir del trabajo de los integrantes de TeatroLab.

Dentro de este proceso se activarán espacios específicos de diálogo con las propuestas en cartel (integrados, o no, en los Diálogos Escénicos) y de trabajo para la creación de productos que entre en relación con otras audiencias/ comunidades (introduciendo elementos de desarrollo comunitario para crear pautas de interacción con el entorno).

 

– Diálogos escénicos: este segundo grupo de talleres pretende desarrollar diálogos específicos con las propuestas de TeatroLab.  Se tratará de talleres previos o posteriores al visionado de las obras. Mediante convocatoria pública y junto a los integrantes (en el caso en que sea posible y/o necesario) del proceso de Públicos Abiertos se trabajará combinando el entrenamiento con Viewpoints junto con los elementos más característicos de la propuesta a visionar o visionada.

Se trabajará no sólo con insumos específicos (ej. una escena, un texto, el propio testimonio de las y los interpretes), también pueden generarse productos específicos que permitan dinamizar a las audiencias que van a asistir a cada producción e incrementar la visibilidad tanto del trabajo en los talleres como de las producciones o de los teatros o festivales en los que se realice.